实验实施方案,实验实施方案11篇,[精]实验室实施方案精选

我们必须明确目标并制定具体计划，方案编写必须紧紧围绕问题解决进行，做到有针对性，指导性。栏目小编为您整理了“实验实施方案”重要主题的相关资讯，期望本文对您的工作和生活能够有所帮助！

松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收

工作方案

为了进一步推动教育教学改革，顺利通过创建“湖南省现代教育技术实验县”工作的考核评估，全面推进教育品味和提高教育教学质量，根据上级文件要求及我校的具体情况，制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，以全面推进素质教育、培养具有创新精神的高素质人才为目标，大力推进信息技术在学校教育教学中的广泛应用，为推进基础教育改革、促进教育均衡、加快教育现代化建设发挥积极作用。

二、主要目标

通过建设现代教育技术实验学校，使得我校教育信息化水平得到进一步提高，促进学生全面发展和综合素质的提升。进一步适应教育信息化新形势和新要求，发挥学校的优势和特长，结合新课改，积极开展优质教育教学资源建设和教师培训工作，成为我县现代教育技术成果推广应用的示范基地，为我县创建省现代教育技术实验县作出贡献。

三、具体任务

我校将根据学校的实际情况，对照县教育局现代教育技术创建工作实施方案，制定切合我校实际的创建工作实施方案，认真组织实施创建工作，并按照创建教育现代化工作的总体规划，加大推进创建力度，加快实施步伐，确保高质量地完成创建工作。

四、组织机构。

为切实加快教育现代化建设进程，确保顺利通过评估验收，根据实际情况，成立松木塘中学迎接“湖南省现代教育技术实验县”验收领导小组。

组长：文德高，全面负责规划学校现代教育技术环境建设与教育资源建设工作。

副组长：黄进军，指导现代教育技术实验学校的创建工作，协调各部门做好全校现代教育技术实验学校的创建工作。

成员：

文德军、文暑成：监督分管的各部门做好现代教育技术实验学校的创建工作，做好创建现代教育技术实验校的计划和总结。同时召开全校创建推进工作动员大会，进一步领会实施现代教育技术工程的重要意义，明确现代教育技术的内涵及主要目标，增强紧迫感和责任感。要高效、按时完成工作任务

五、任务与安排

创建工作时间紧，任务重，各负责人要根据省现代教育技术建设标准以及县创建工作实施方案，结合本校实际，明确工作目标，强化措施保障，在办学思想、办学条件、规范管理、校风校貌等方

当一个项目被提出时。常常需要预先制定活动方案，如何写好一篇方案呢？下面是励志的句子整理的“实验室实施方案”类希望可以为您提供帮助，仅供参考，欢迎大家阅读！

1．基础物理及近代物理实验室

1．1实验项目列表（参考）

（1）基础物理及近代物理实验（分五个层次安排教学）

第一层次（基本实验、必做）

安排力热学6个、电磁学6个、光学4个，这类实验难度不高，适合全校理工科各专业学生学习和基本训练，此阶段主要目的是让学生学习和掌握基本实验程序、基本操作技能、基本实验方法、常用仪器使用、以及掌握数据处理的一般方法及对实验结果的评价等。

第二层次物理实验分两轮进行：

第一轮（必做），安排12—16个物理规律的研究实验，这类实验适合物理专业的学生学习和训练，理工科学生可选修。此段物理实验课程，要求学生学习如何做好实验，学习研究物理规律和分析实验现象的思想和方法，学习分析和评价实验结果。

第二轮（选做）安排涉及学科内容较广的提高性实验和限制性设计实验6—8个，学生通过此阶段的训练，可激发学生强烈的学习热情，变被动学习为主动学习，从而培养和提高学生的综合思维和创造能力。

第三层次（综合、设计性、研究性实验、选做）

此阶段实验室对学生实行开放。为学生提供发展个性和施展才能的机会，学生通过做开放实验，从成功和失败中得到训练，得到整体素质的提高，为今后近

代物理实验和研究创新型实验奠定一定的基础。

第四层次 近代物理实验（必做、）

第五层次 近代物理实验（选修）

近代物理实验教学不仅是对物理教育本科学生开设，许多与物理有关或相关专业的学生亦应加入近代物理实验的学习。

（2）演示实验

a．在教学楼内应设有专门的演示实验教室，其附近应配有相应的设备保管室。配合大学物理理论进行教学，演示实验教室同时应具有多媒体教室的功能。

b．开放式演示实验室：应具有下列特点：

①经典性。能将某些经典的物理实验（尤其是获诺贝尔奖的物理实验演示出来）。

②现代性。采用现代声光视频技术。

③知识性：将重要的物理实验、物理现象，现代物理学进展知识介绍或展示出来。

④同时具有多媒体教室的功能，配合基础物理实验室，近代物理实验室进行实验背景教学和科技动态教学。

⑤亦可作为有兴趣的学生自己动手做一些小实验、小制作。

（3）仿真实验

建立仿真实验室，为学生在计算机上模拟、设计实验提供条件。

以上各实验

随着人类社会的不断发展，我会运用到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，你是否需要一些实用的范文呢？小编特地花时间为你收集并编辑了实验方案，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

重、难点：由一种反响物(或生成物)的质量求生成物(或反响物)的质量

教学过程：

引入：化学方程式可以表示为化学反响前后物质的变化和质量关系。那么，化工,农业生产和实际生活中，如何通过质量关系来计算产品和原料的质量,充分利用，节省能源呢?本节课将要学习依据化学方程式的计算，就是从量的方面来讨论物质变化的一种方法。

投影：例一 写出硫在氧气中完全燃烧的化学方程式______________________。写出各物质之间的质量比

_________________________，表达出各物质之间质量比的意义______________________。32g硫足量氧气中完全燃烧可生成__________克二氧化硫。1.6克硫在足量的'氧气中完全燃烧可生成__________________克二氧化硫，同时消耗氧气的质量是__________克。

争论完成：

s + o2 点燃 so2 32 32 64

每32份硫与32 份氧气完全反响,必生成64份二氧化硫。

32克 64克

1.6克 3.2克

学生练习1：写出磷完全燃烧的化学方程式__________________________。计算出各物质之间的质量关系_____________。现有31克白磷完全燃烧,需要氧气__________ 克，生成五氧化二磷 _________ 克。

小结：依据化学方程式，可以求出各物质间的质量比;依据各物质之间的质量比，又可由已知物质的质量，计算求出未知物质的质量,此过程就为化学方程式的计算。板书：第三节 依据化学方程式的计算

投影：例2 加热分解11.6克氯酸钾,可以得到多少克氧气?

板书：解：(1)依据题意设未知量;设可得到氧气质量为x

(2)写出化学方程式; 2kclo3δ2kcl+3o2↑

(3)列出有关物质的式量和已知量;未知量 245 96

11.6 克 x

(4)列比例式,求未知量 245/11.6克=96/x

x=96 ×11.6克/245=4.6克

(5)答： 答:可以得到4.6克

随着人类社会的不断发展，对于各类范文的需求不断增多，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，好的范文是怎么样的？小编推荐你不妨读一下施工实施方案，相信你能从中找到需要的内容！

施工质量保证措施及优良策划方案

一、质量目标

确保工程质量达到省优秀样板工程。

二、创优规划和措施

（一）、创优目标

“信守合同、优质高效”是我公司一贯的经营宗旨，以质量求生存，以质量求效益，以质量图发展，是我公司必须遵循的工作准则。我们创先争优的目标是：省级优秀示范工程。（二）、创优规划

按上述创优目标，项目经理部将目标分解落实到各施工班组，采取一级保一级，层层落实的方式，确保创优目标的实现。各施工队按照创优策划实施细则实施任务，抓住关键工序，成立qc小组，积极开展创优活动。（三）、创优规划的措施

加强领导，配置足够的管理力量：成立以项目经理为组长，项目总工程师和各部门负责人参加的优秀领导小组。负责制定详细的规划，将工程的分部分项质量目标分解到各级部门、各类管理人员，配足施工技术人员，及时进行实施检查、评定。

制定管理制度：制定一套系统完整的管理制度，包括工作程序制度及检查验收制度，各施工班组实行质量保证金制度，制定严格可行的奖罚制度，使质量与个人效益挂钩，逐月逐项按时兑现奖罚。实行技术监督制度，实行全过程控制。

施工管理采用网络计划技术和计算机软件，实现办公自动化，提高工作效率。坚持样板引路，以点带面，开工必优。采用激光测斜仪控制工程轴线，采用高精度水准仪进行沉降观测。

三、施工总体控制

工期是大局，质量是关键，安全是前提。（1） 质量保证体系和控制程序

各岗位职责：项目经理代表企业向施工单位履行工程合同，贯彻企业质量方针，实现工程质量目标；负责项目的日常管理工作；l项目副经理负责项目质量体系的建立和运行；协调项目质量保证计划及相关工作安排，开展质量教育，确保各项质量管理体系。项目副经理应承担的其他职责；l项目技术负责人对工程质量管理和工程质量负全面责人，监督各级人员履行质量责人。组织贯彻技术规程、施工规范、质量标准，负责组织分级编制审定工程施工组织设计、质量计划、特殊工程的施工方案。

负责组织不合格项目的原因分析、评价和纠正预防措施的制定和实施；主持重大质量事故和重要质量问题的调查、处理和改进工作。五十、 施工管理工程师负责施工准备，认真审查设计图纸，审查施工组织设计和